aufdecken ; er mußte den versunkenen Karren wieder aus dem Schlamme ziehen und selber dem übermütigen Sickingen helfen . So ist es aber oft die Dichter legen einen Charakter gut und richtig an , sie wissen aber nicht den gehörigen Vorteil aus ihm zu ziehen , und so müssen sie ihn denn am Ende gar nolens volens ganz fallenlassen . « » Das ist immer ein schlechter Nolenz-Volenz « , bemerkte der Schulz . » Hat Euch aber der Baron als Götz nicht viel besser gefallen , als gestern der Professor ? « » Ohne Frage ! « rief der Schulmeister , und alle Genossen am Tische bekräftigten diesen Ausspruch . » Wie dieser fremde Professor kann eigentlich jeder Mensch spielen , denn es war , um es geradeheraus zu sagen , gar nicht gespielt . So schlicht weg alles , so schlank hin , gar nicht einmal wie auswendig gelernt - was ist denn darin für Kunst ? Unser Baron nahm den Mund so hübsch voll , ließ sich so recht Zeit zu allem , stampfte so gravitätisch umher , glotzte seine Mitsprechenden so künstlicher Weise an , und plötzlich , ohne daß es ein Mensch vermuten konnte , schrie er so laut und zerarbeitete sich so fürchterlich , daß man wirklich erschrak . Nein , so leicht wird dem Manne das keiner wieder nachmachen . Ich habe in alten Büchern oft von den ungeheuern Effekten gelesen , die die Trauerspiele bei den Griechen auf die Zuschauer machten , so daß schwangere Weiber zu früh in die Wochen kamen , daß andere Krämpfe kriegten , und dergleichen mehr , was ich immer nicht glauben konnte , bis ich nun erlebte , daß durch den Baron Mannlich hier bei uns ganz dasselbe hervorgebracht ist . « » Effekte ! « rief der Schulze , » was sind das für Dinger ? « » Man kann es auch Wirkungen nennen « , belehrte der Schulmeister , » aber Effekt ist der eigentliche Ausdruck , der in der Kunst angewendet werden muß , wenn man sich verständlich machen will . Es ist nämlich der Eindruck , welchen die Zuschauer an sich verspüren , ob sie sich wohl , ob sie sich übel befinden , wie stark sie erschrecken , weinen , oder lachen , gespannt sind und sich verwundern ; alles dies , was in der Seele des Zuschauers und Hörers so durcheinander vorgeht , nennen wir Gelehrten die Effekte . Nun also , Freunde , Kinder , Nachbaren , verständige Männer habt ihr es ja alle selbst gesehen und erlebt , wie auf ganz ähnliche Weise , wie im alten Athen , unser Baron Mannlich den ungeheuersten Effekt hervorbrachte . Zwar ist keine von den Damen plötzlich in die Wochen gekommen , denn dazu waren sie zu alt , aber Krämpfe hat es doch gegeben , Krämpfe aller Art , und gefährliche Ohnmacht , so daß das Stück nicht einmal zu Ende gespielt werden konnte . Es war auf jeden Fall ein großer , ein merkwürdiger , ein erhabener Moment . « » Lari fari ! « rief der Schulze , welcher verdrüßlich war , daß der Schulmeister so lange das Wort führte , » die Weibsen erschraken über die Grobheit , die dem Baron in der Bosheit aus dem Munde fuhr . Effekte ! Wenn ich mit einem Male dem Kaiser und Reich so ganz unscheniert dasselbe sagen wollte ; wenn ich so zum Superintendenten spräche , oder dem Landrat das böte : mein Seel , so würde ich auch Effekte machen und hervorbringen , und das kann auch ein jeder , solange er diese seine vaterländische grobe Muttersprache spricht . Ich kriegte auch von dem lieben Effekt etwas ab , denn ich mußte laut lachen , wie sich der Baron so vergessen konnte . « » Einfältiger Mensch ! « rief der Schulmeister , » das anstößige Wort war ja kein Einfall von ihm , es stand ja die Redensart ganz so in seiner Rolle , ich kann es Euch gedruckt im Buche zeigen . Und würde denn nach dem ordinären Wort , das wir ja auch zuweilen in unseren Dörfern hören , diese ungeheuere Wirkung , der erhabene , einzige Effekt sich gezeigt haben , wenn die Gemüter durch das großartige Spiel nicht schon längst darauf wären vorbereitet worden , diese Sentenz , wie sie nun einmal ist , so aufzunehmen , wie wir es alle gesehen haben ? - Wie herrlich wäre es , wenn der Baron Elsheim sein Theater bestehen ließe , daß wir zum Unterricht und zur Besserung der Gemeine nur sechs oder siebenmal im Jahre so klassische patriotische Schauspiele aufführten ! wir würden bald den Nutzen davon gewahr werden . « » Es war aber doch gut « , sagte der Schulze , » daß gestern der Professor die anstößige Rede wegließ . « » Verdorben hat er den Text « sagte der Schulmeister eifernd . » ' Er aber , er kann sich hängen lassen ! ' Wie matt , nichtssagend ! Es wird immer schwer , wenn nicht unmöglich sein , einem großen Dichter eine seiner Tiraden zu rauben und eine andere an die Stelle zu setzen . « Spät erhoben sich die Gesellschaften , sowohl diese bäuerliche als jene vornehmere , von der Tafel , denn man hatte sich an beiden so gut unterhalten , daß man den Verlauf der Stunden nicht bemerkte . Die Gesellschaft war in Bewegung , und hin und wieder sprach man davon , daß vielleicht in kurzem ein zweites Stück würde aufgeführt werden . Da das Theater einmal errichtet war , und man Dekorationen gemalt , sowie mancherlei Kleidung und andere Dinge zu dieser Ergötzlichkeit mit bedeutenden Kosten angeschafft hatte , so war es an sich nicht unwahrscheinlich , daß diejenigen , welche sich Talent zutrauten , auch wohl Lust haben könnten , den Scherz weiter fortzuführen . Man war daher auf etwas ; Ähnliches vorbereitet , als der Professor Emmrich schon am folgenden Tage alle