Hypothese m�glich, da� es alle die Dinge in unserer Umgebung nicht gibt? W�re sie nicht wie die, da� wir uns in allen Rechnungen verrechnet haben? 
. Wenn man sagt �Vielleicht gibt es diesen Planeten nicht und die Lichterscheinung kommt anders zustande�, so braucht man doch ein Beispiel eines Gegenstandes, den es gibt. Es gibt ihn nicht, � wie z. B. ...
Oder soll man sagen, da� die Sicherheit nur ein konstruierter Punkt ist, dem sich manches mehr, manches weniger n�hert? Nein. Der Zweifel verliert nach und nach seinen Sinn. So ist eben dieses Sprachspiel. 
Und zur Logik geh�rt alles, was ein Sprachspiel beschreibt. 
. K�nnte nun �Ich wei�, ich vermute nicht nur, da� hier meine Hand ist�, k�nnte das nicht als grammatischer Satz aufgefa�t werden? Also nicht temporal. �
Aber ist er dann nicht wie der: �Ich wei�, ich vermute nicht nur, da� ich Rot sehe�? Und ist die Konsequenz �Also gibt es physikalische Gegenst�nde� nicht wie die �Also gibt es Farben�? 
. Wird �Ich wei� etc.� als grammatischer Satz aufgefa�t, so kann nat�rlich das �Ich� nicht wichtig sein. Und es hei�t eigentlich �Es gibt in diesem Falle keinen Zweifel� oder �Das Wort �Ich wei� nicht� hat in diesem Falle keinen Sinn�. Und daraus folgt freilich auch, da� �Ich wei�� keinen hat. 
 
. �Ich wei�� ist hier eine logische Einsicht. Nur l��t sich der Realismus nicht durch sie beweisen. 
. Es ist falsch zu sagen, da� die �Hypothese�, dies sei ein St�ck Papier, durch sp�tere Erfahrung best�tigt oder entkr�ftet w�rde, und da�, in �Ich wei�, da� das ein St�ck Papier ist�, das �Ich wei�� sich entweder auf eine solche Hypothese bezieht oder auf eine logische Bestimmung. 
. ... Eine Bedeutung eines Wortes ist eine Art seiner Verwendung.
Denn sie ist das, was wir erlernen, wenn das Wort zuerst unserer Sprache einverleibt wird. 
. Darum besteht eine Entsprechung zwischen den Begriffen �Bedeutung� und �Regel�. 
. Stellen wir uns die Tatsachen anders vor als sie sind, so verlieren gewisse Sprachspiele an Wichtigkeit, andere werden wichtig. Und so �ndert sich, und zwar allm�hlich, der Gebrauch des Vokabulars der Sprache. 
. Die Bedeutung eines Worts vergleiche mit der �Funktion� eines Beamten. Und �verschiedene Bedeutungen� mit �verschiedenen Funktionen�. 
. Wenn sich die Sprachspiele �ndern, �ndern sich die Begriffe, und mit den Begriffen die Bedeutungen der W�rter. 
. Ich mache Behauptungen die Wirklichkeit betreffend mit verschiedenen Graden der Sicherheit. Wie zeigt sich der Grad der Sicherheit? Welche Konsequenzen hat er?
Es kann sich z. B. um Sicherheit des Ged�chtnisses oder der Wahrnehmung handeln. Ich mag meiner Sache sicher sein, aber wissen, welche