eine Erholung von einer halben Stunde dann wurde studirt dann kam ras Glas Wasser und der Haferkuchen dann das Abend gebet und endlich gingen wir zu Bette So brachte ich den ersten Tag meines Aufenthaltes in Lowood zu Sechstes Capitel Der folgende Tag begann wie der vorhergehende mit dem Aufstehen und Ankleiden beim Lichte der Nachtlampe mit dem einzigen Unterschiede jedoch daß wir diesen Morgen die Ceremonie des Waschens bei Seite lassen mußten da das Wasser in den Krügen fest gefroren war Ein Witterungswechsel war in der Nacht eingetreten und ein scharfer Nordostwind der die ganze Nacht durch die Klinken der Schlafzimmerfenster geblasen hatte uns selbst in den Betten schauern gemacht und den Inhalt der Wasserkrüge in Eis verwandelt Fast wäre ich während der anderthalbstündigen Gebete und Bibelvorträge vor Kälte vergangen Endlich kam die Frühstückszeit und diesmal war die Suppe nicht angebrannt die Qualität war gut aber die Quantität sehr klein wie gering kam mir meine Portion vor wie gerne hätte ich sie verdoppelt gehabt Im Verlauf des Tages wurde ich unter die Schülerinnen der vierten Classe eingereiht und man wies mir regelmäßige Aufgaben und Arbeiten zu bis nun war ich blos eine Zuschauerin der Vorgänge zu Lowood gewesen von jetzt an sollte ich selbst handelnd auftreten Da ich nur wenig im Auswendiglernen geübt war schienen mir die Lectionen anfänglich lang und schwer auch verwirrte mich der häufige Uebergang von einem Gegenstand zum andern und ich war wirklich froh als mir beiläufig um drei Uhr Nachmittag Miß Smith einen etwa zwei Ellen langen Mousselinbesatz sammt Nadel Fingerhut u s w in die Hand gab mich in einen ruhigen Winkel des Schulzimmers setzen und die Arbeit einsäumen hieß Zur selben Stunde waren die meisten Mädchen gleichfalls mit Nähen beschäftigt nur eine Classe war noch um Miß Scatcherd's Stuhl versammelt und im Lesen begriffen Da ringsum die größte Stille herrschte so konnte man sowohl den Gegenstand der Lectionen als auch die Art und Weise wie sich die Mädchen ihrer Aufgabe entledigten und wie ihre Leistungen von Miß Scatcherd je nachdem mit Tadel oder mit Verbesserungen begleitet wurden ganz genau vernehmen Es wurde englische Geschichte gelesen unter den vorlesenden Mädchen bemerkte ich meine Bekanntschaft vom Säulengange beim Beginne der Lehrstunde stand sie an der Spitze der Classe aber wegen eines Fehlers in der Aussprache und einer Nichtbeachtung der Unterscheidungszeichen ward sie plötzlich auf den allerletzten Platz geschickt Selbst auf jenem Straforte ließ sie Miß Scatcherd nicht in Ruhe beständig richtete sie Reden wie etwa die folgenden an sie Burns so hieß sie wohl man nannte bei uns die Mädchen wie anderwärts die Knaben bei ihrem Zunamen Burns Du stehst einwärts thue augenblicklich die Fußspitzen von einander Burns Du reckst dein Kinn ganz abscheulich heraus zieh es gleich ein Burns Du hebst sofort den Kopf in die Höhe ich will Dich einfür allemal nicht in dieser Stellung vor mir sehen u s w Nachdem ein Capitel zweimal durchgelesen war wurden die Bücher geschlossen und die Mädchen examinirt Die Lection umfaßte einen Theil der Regierung