 abstrakten Begriffs willen, wollt existieren lassen!
    Also damit es einen Staat gebe, müssen so viele tausende auf alle Ansprüche
Verzicht tun, wozu sie ihre angestammte Menschenwürde berechtiget?
    Sie müssen sich für bloß nutzbare Wesen halten, wie das Korn, das gemähet,
und der Baum, der gefällt wird, damit der eine dem Menschen Wärme und Obdach,
und das andre ihm Nahrung gebe.
    Tausende müssen sich von Jugend auf gewöhnen, zu denken, dass sie nur um
andrer willen, keiner aber um ihrentwillen da ist, und dass sie keinen eignen für
sich bestehenden Wert haben. O wenn einst alle dieser willkürlich angenommener
Unterschied verschwunden ist, und nun wieder jene allgemeine natürliche
Gleichheit herrscht, wodurch ein jeder in seinem wahren Lichte erscheint,
nachdem aller Flitterstaat von Titeln und Ordensbändern hinweggenommen ist; wie
wird alsdann der Gastwirt Knapp, unter vielen tausenden hervorleuchten!
    Wer wird dann wohl zweifeln, dass dieser getreue Knecht über vieles wird
gesetzt werden, nachdem er hier über weniges getreu gewesen ist. -
    Dazu war Knapp ein Pädagoge, wie es wohl weniges auf Erden gibt - ohne den
Emil und Basedows Elementarwerk gelesen zu haben, war er auf gewisse Geheimnisse
in der Erziehungskunst gefallen, welche dicke Bünde von Erziehungsteorien
unnötig machen würden, wenn sie bekannt wären - aber sie lassen sich eben so
wenig vollkommen beschreiben, als seine Methode, einen eingewurzelten Schaden
der Seele zu heilen - Knapps zehnjähriger Sohn aber wird einmal aufstehen, und
wirken, und alle Philantropine beschämen, wenn er anfangen wird, das im Großen
auszuüben, was sein Vater im Kleinen tat - Knapps Sohn wird einst seines Vaters
Andenken durch seine Taten auf die Nachwelt fortpflanzen, wenn es schon längst
in Gellenhausen verloschen ist.
 
                        Des Gastwirt Knapps Pädagogik.
Knapp erzog seinen Sohn auf seine eigne Weise, und nicht nach der Weise
Hagebucks des Weltreformators.
    Sobald er gehen konnte, setzte er ihm ein Ziel, und setzte ihm allerlei
Hindernisse, als Blöcke, Stühle, und dergleichen, in den Weg, wodurch er sich
den kürzesten Weg zum Ziele durcharbeiten musste.
    Wenn er ein Kartenhäuschen bauete, so hielt er ihn an, es immer wieder zu
bauen, wenn es auch zehnmal umfiel, und am Ende belohnte er ihm seine Geduld mit
einem wurmstichigen Apfel.
    Als er etwas mehr heranwuchs lehrte er ihn die große Kunst, nicht zwei Wege
nach etwas zu tun, das man auf einem Wege hohlen kann; oder, was man mit einem
grausamen Sprüchworte nennt, mit einer Klappe zwei Fliegen schlagen.
    Er lehrte ihn fünf Weingläser in der Hand zwischen den Fingern tragen, und
beim An- und Ausziehen lehrte er ihn zu gleicher Zeit beide Hände brauchen, so
dass er sich mit einemmal beide Schuh aufschnallen konnte.
    Sein Haar musste
